在备考中学教师资格证考试时，我们不难发现知识点太多了，如果不从中找出或总结出重点知识考点，即使花更多的时间也很难把所有的知识点都掌握，这时就需要考生把其中重点知识考点给摘出来，然后对这些知识点进行备考，不仅可以提高知识点备考的精确度还可以节省很多不必要的备考时间，今天小编把教学实施的重点知识给总结了出来，一起来学习吧！

一、教学的一般任务

1.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

2.发展学生智力、体力和培养学生的创造才能。

3.培训学生高尚审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础。

4.关注学生个性发展。

二、教学过程是一种特殊的认识过程

认识的间接性；认识的交往性；认识的教育性；有领导的认识。

三、教学过程的基本规律（基本特点）

（在教育教学过程中应该处理好那些关系？）

1.间接经验与直接经验相结合

2.掌握知识与发展智力相统一

3.传授知识与思想品德教育相统一

4.教师主导和学生主体作用相结合（案例分析）

四、掌握知识与发展智力相统一

1.掌握知识是发展智力的基础

2.发展智力是掌握知识的重要条件

3.在教学程中学生既要掌握知识，又要重视学生的智力，把二者辩证统一起来，防止偏向形式教育论和实质教育论。

五、教学过程的结构（教学进程的环节、教师讲授的环节）

1.激发学习动机
2.感知教材
3.理解教材
3.巩固知识
4.运用知识
5.检查知识

六、我国中小学教学原则

直观性原则； 量力性原则；理论联系实际原则

科学性和思想性相统一的原则； 因材施教原则； 循序渐进原则

巩固性原则；启发性原则

七、直观性原则

1.涵义 教师尽量利用学生的多种感官和已有经验，通过多种形式的感知，使学生获得生动的表象，从而比较全面深刻地掌握知识。

2.直观手段的种类

a.实物直观（实物、标本、实验、教学性参观）

b.模像直观（图片、图标、模型、幻灯片、录像带）

c.言语直观

贯彻直观性原则的要求

（1）正确选择直观教具和现代化教学手段
（2）直观要与讲解相结合

（3）重视运用言语直观
（4）防止直观的不当与滥用

八、启发性原则

（1）涵义 教师要承认学生是学习主体，注意调动他们学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索。

（2）贯彻的要求

a.调动学生学习的主动性
b.启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力

c.让学生动手，培养独立解决问题的能力
d.发扬教学民主

九、循序渐进原则（系统性原则）

（1）涵义： 教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

（2）贯彻的要求

a.按教材的系统性进行教学
b.注意主要矛盾，解决好重、难点的教学

c.由浅入深、由易到难、由简到繁，不能杂施

十、因材施教原则

（1）涵义：教师根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。

（2）贯彻要求（简答）

a.充分了解学生
b.尊重学生的差异

c.针对学生特点进行有区别的教学

d.采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发挥

十一、讲授法的基本要求

基本要求：
①讲授的内容要有科学性和思想性。

②讲授要有系统性和启发性。

③讲授方式要灵活多样。

④讲授的语言要清晰、简练、准确、生动。

十二、谈话法的要求

谈话法亦称问答法。谈话法是教师根据教学目的要求和教学内容，提出问题，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动对所提问题得出结论，从而获得新知识或巩固知识的一种方法?；疽螅?/span>

1.准备好问题和谈话提纲

2.讲究提问的艺术

3.做好归纳总结

十三、 选择与运用教学方法的基本依据

（1）教学目的与任务的要求
（2）教学重难点

（3）教学的时间、设备与条件
（4）课程性质和特点

（5）学生年龄特征
（6）教师的业务水平、实际经验与个性

十四、教学工作的基本环节

备课；上课；作业检查与批改；课外辅导；学业成绩的检查与评定

十五、备课的要求
（1）三备：钻研教材、了解学生、设计教法。

（2）三计划：学期或学年教学进度计划； 单元计划 ；课时计划（教案）

十六、一堂好课的基本标准

1.从教师角度看

（1）教学目标明确
（2）教学内容正确
（3）教学方法得当

（4）教学结构合理
（5）讲究教学艺术
（6）板书有序

（7）充分发挥学生的主体性

2.从学生角度看：

（1）学生注意力集中
（2）思维活跃
（3）积极参与

（4）个别学生得到照顾

十七、作业的布置与批改

（1）作业的内容要符合课程标准和教科书的要求
（2）要有代表性

（3）作业形式要多样
（4）作业分量要适当，难易要适度。

（5）布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。

（6）教师应经常检查和批改学生的作业。

十八、上课的基本组成部分（一堂课的结构）

组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材，布置课外作业。

以上就是小编总结的关于教学实施的十八个方面的重点知识内容，希望对正在备考中学教师资格证考试的同学们有所帮助。